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EJEMPLOS

Page history last edited by Cristina Lamb Guevara 6 years, 11 months ago

 

EJEMPLO 1

PROYECTO: Co-innovación Latinoamericano y Europeo de Sistemas Sostenibles de Sustento Rural (EULACIAS - caso Uruguay)

 

 

PLANILLA 1: DESCRIBIR EL PROCESO DE IMPACTO DE LA CO-INNOVACIÓN 

 

1.1 Participación y cambios previstos en KASA y las prácticas de los beneficiarios del proyecto  

 

 

Actores sobre los que se espera  generar cambios

 

 

¿Cuáles son los cambios esperados en las KASA dentro de 1.5 años para cada uno de los actores identificados?

 

 

¿Cuáles son los cambios en las prácticas de los actores involucrados que se esperan dentro de 1.5 años?

 

¿Cuáles son las estrategias del proyecto para lograr los cambios esperados?

 

 

 

Familias de productores de predios pilotos

 

 

Concientización de la relevancia de la conservación de los recursos ambientales.

Concientización en los productores de la importancia de la planificación estratégica como herramienta para incrementar el ingreso familiar y mejorar la conservación de los RRNN.

Modificación de la percepción de los productores sobre los técnicos asesores.

Las familias de productores sienten la necesidad de llevar registros.

Conocimiento de nuevas técnicas de manejo y registro de información.

 

 

 

Incorporación de la planificación predial en los sistemas de producción familiar.

Demanda de técnicos asesores para apoyar el trabajo en el predio de forma estratégica

Incorporación de nuevas prácticas de manejo de suelos (rotaciones, abonos verdes, uso de enmiendas orgánicas, etc.)

Incorporación de nuevas herramientas para mejorar la gestión del predio

 

 

Demostrar a través del trabajo conjunto con los productores, las ventajas de la planificación estratégica.

 

Demostrar las ventajas de la incorporación de las técnicas de manejo y de las herramientas de gestión, participando a las familias en cada una de las instancias de definición.

 

Organizaciones de productores (CNFR y APODU)

 

Concientización de la importancia de la planificación estratégica como herramienta para incrementar el ingreso familiar y mejorar la conservación de los RRNN.

 

 

La adopción y fomento (por parte de las instituciones) de las herramientas de trabajo generadas.

La demanda e incorporación de técnicos asesores capaces de apoyar a los productores a un nivel más estratégico, con una visión sistémica.

 

 

Demostrar las ventajas de la incorporación de las técnicas de manejo y de las herramientas de gestión a través de:

  • Jornadas de divulgación en los predios pilotos
  • Jornadas de presentación de resultados
  • Actividades de capacitación

 

Técnicos asesores (que trabajan para las instituciones)

 

Modificación de la estrategia de abordaje predial, entendiendo el predio como un sistema

Adquisición de nuevos conocimientos acerca de herramientas de trabajo (ROTAT, la modelización, etc.)

 

El abordaje de la asistencia técnica, con un enfoque sistémico

Implementar la planificación estratégica de los predios en conjunto con los productores, para resolver problemas concretos

 

Demostrar la importancia de entender el predio como sistema para generar propuestas ajustadas a la realidad local mediante reuniones de intercambio de ideas y conocimientos sobre los predios pilotos

Participar a los técnicos asesores de las actividades generadas por el proyectos (días de campo, presentación de resultados, etc.)

Actividades de capacitación (cursillos, seminarios)

 

 

 

 

Investigadores  de la UdelaR e INIA

 

 

Confían en que el modelar es una herramienta útil para entender los sistemas agropecuarios a diferentes niveles.

Conocende nuevas herramientas y metodologías de investigación.

Aprendern a trabajar en equipo.

Aprendern a trabajar en un grupo interdisciplinario.

 

 

 

La utilización de las herramientas de modelado

Visión más global de los problemas complejos de los sistemas de producción.

Valoración del trabajo interdisciplinario

 

 

Generación de nuevas herramientas de trabajo

Hacia adentro del equipo:

  • Talleres de discusión sobre metodologías de trabajo
  • Capacitación

Hacia fuera:

  • Publicación de papers
  • Realización de seminarios
  • Cursos de Maestría en Ciencias Agrarias

 

 

1.2 Participación y cambio previstos en KASA y las prácticas de agentes políticos importantes[1]

 

 

Actores sobre los que se espera  generar cambios

 

 

¿Cuáles son los cambios esperados en las KASA dentro de 1.5 años para cada uno de los actores identificados?

 

 

¿Cuáles son los cambios en las prácticas de los actores involucrados que se esperan dentro de 1.5 años?

 

¿Cuáles son las estrategias del proyecto  para lograr loa cambios esperados?

 

 

MEVIR

 

Tienen una actitud positiva hacia el enfoque de desarrollo predial propuesto por el EULACIAS, a través de una  mejor comprensión del mismo.

 

 

La incorporación de un enfoque sistémico a la problemática de la vivienda y construcción a nivel de predios rurales

 

Contactos directos y participación de los técnicos asesores de MEVIR, de  las actividades desarrolladas por el proyecto (días de campo, difusión de resultados, etc.)

 

Actividades de capacitación

 

 

MGAP

  • DIGEGRA
  • PPR,
  • PUR

 

 

Visualizar el potencial del enfoque desarrollado por el proyecto e interesarse en él.

 

 

 

Apoyan una nueva manera de encarar la asistencia técnica a través de sus técnicos asesores (con su población objetivo).

 

Apoyan con recursos financieros la implementación de algunas técnicas.

 

 

 

Contacto directo y la participación  en las exposiciones a los jefes de las instituciones.

 

 

 

 

 

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